Предметно-профессиональные недели

Профессионально-предметная неделя - одна из форм работы цикловой комиссии, отражающая целенаправленную, коллективную, индивидуальную, практическую деятельность преподавателей, направленную на повышение качества обучения, профессиональной подготовки и развития творческо-исследовательской деятельности студентов.

1. Цели и задачи проведения профессионально-предметных недель (декад):

мотивация студентов к углубленному изучению дисциплин, развитие их творческих способностей;

повышение интереса к выбранной профессии;

закрепления знаний и умений, полученных в процессе обучения;

стимулирование профессионального роста преподавателей, совершенствование творческого потенциала, внедрение в учебный процесс передовых технологий обучения;

воспитание стремления к достижению более высоких результатов при получении профессии;

выявление студентов, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.

побуждение к систематическому приобщению и самостоятельному изучению материала по образовательной программе;

побуждение к совершенствованию художественно-творческих способностей; развитие ассоциативного, образного мышления, любознательности, воображения, предвидения, смелости в выдвижении гипотез, умения принимать нестандартные решения;

развитие у студентов развивающих, коммуникативных и профессиональных компетенций; расширение круга профессиональных умений и навыков по выбранной профессии;

воспитание культуры поведения в обществе; укрепление содружества между преподавателями и студентами;

реклама учебного заведения с целью привлечь потенциальных абитуриентов.

2. Организация и проведение профессионально-предметных недель (декад)

2.1 Недели (декады) проводятся в соответствии с графиком, утвержденным директором Гуманитарного колледжа. Все проводимые мероприятия считаются открытыми.

2.2 План мероприятий, планируемых на время проведения недели (декады), предоставляется директору колледжа, заведующему отделением СПО, педагогу-организатору, методистам и доводится до сведения всех преподавателей

2.3. В план недели (декады) включаются:

открытые лекции и семинары преподавателей;

внеклассные мероприятия (конкурсы, викторины, турниры, живые газеты, устные журналы, театрализованные представления, экскурсии и т.д.);

смотры знаний студентов (публичные защиты рефератов, курсовых и творческих проектов, проведение олимпиады и т.д.);

художественное творчество (конкурсы плакатов, газет, публикаций, выставки творческих работ преподавателей и студентов и т.п.);

профориентационная работа (встречи со школьниками, выпускниками колледжа и университета, работодателями, родителями).

2.4. В проведении профессионально-предметных недель (декад) принимают участие все или отдельная часть преподавателей цикла.

2.5. Во время проведения профессионально-предметных недель (декад), администрация колледжа имеет право посещать открытые мероприятия, анализируя уровень знаний студентов, педагогическое и профессиональное мастерство преподавателей, методическую обеспеченность кабинетов.

2.6. В проведение недель (декад) вовлекается максимальное количество студентов всех курсов.

2.7. Проведение профессионально-предметной недели должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией.

3. Подведение итогов профессионально-предметных недель (декад)

3.1. Заключительным этапом является заседание цикловой комиссии, где подводятся итоги профессионально-предметной недели (декады).

3.2. Методический совет выносит решение о качестве проведенного мероприятия, заслушивая отчет председателя цикловой комиссии на заседании методического совета.

3.3. После окончания проведения недели, преподаватели представляют в методический кабинет методические материалы на бумажных или электронных носителях.

Версия для печати