Индивидуальный проект
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ – особая форма организации деятельности обучающихся как учебное исследование или учебный проект. Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого обучающегося, его невыполнение равноценно получению неудовлетворительной оценки по учебному предмету.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно в течение одного учебного года в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом, под руководством преподавателя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной).
Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершённого учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного и т.д. и должен быть посвящен одной из актуальных проблем научной, культурной, политической, правовой, социальной жизни современного мирового сообщества.
ПОЛОЖЕНИЕ об ИНДИВИДУАЛЬНОМ ПРОЕКТЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ "Выполнение и защита индивидуального проекта"
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ выполнения индивидуального проекта:
- формирование навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
- формирование навыков проектной деятельности, самостоятельного применения приобретённых знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей.
- развитие творческих способностей, познавательной активности, интереса к обучению и коммуникативной и информационной компетенции;
- развитие способности к аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
- развитие у обучающихся исследовательских умений, проектного мышления;
- развитие творческих способностей обучающихся, формирование навыков
- саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции;
- выявление интересов и склонностей обучающихся, формирование практического опыта в различных сферах познавательной деятельности обучающихся, ориентированных на профессиональный образ будущего;
- развитие навыков анализа обучающимися собственной деятельности.
В процессе работы над проектом обучающийся под контролем руководителя планирует свою деятельность по этапам:
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП |
- выбор темы |
ОСНОВНОЙ ЭТАП |
- совместно с руководителем разрабатывается план реализации проекта,- сбор и изучение литературы,- отбор и анализ информации,- выбор способа представления результатов,- оформление работы,- предварительная проверка руководителем проекта. |
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП |
- защита проекта,- оценивание работы |
ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ОФОРМЛЕНИЯ ОБРАЩАТЬСЯ В КАБИНЕТ 712., тел. 8-495-250-61-94!
